Deine Klasse macht Zeitung: Paul Newsman für Lehrkräfte
Lehreinheit anlegen, Link teilen, losschreiben: Wie Schulklassen bei Paul Newsman ohne eigene Konten eine Redaktion übernehmen — mit Freigabe durch die Lehrkraft, Bildungspreisen und einem Modus, der auch ganz ohne KI funktioniert.
Kurz: Verifizierte Lehrkräfte legen eine Lehreinheit an und teilen einen Link oder QR-Code — die Klasse schreibt sofort los, ohne eigene Konten und ohne E-Mail-Adressen. Du siehst jeden Artikel und gibst frei, was online geht. Von Hand schreiben kostet nichts; für die KI gibt es nach der Verifizierung 30 Credits geschenkt, danach eigene Bildungspreise. Alles Praktische steht auf der Seite für Lehrkräfte.
Über Fake News reden ist das eine. Selbst eine bauen ist das andere — und wirkt ungleich besser. Wer einmal erlebt hat, wie schnell aus einer Behauptung eine Schlagzeile wird, die aussieht wie aus der Tageszeitung, schaut danach anders auf seinen Feed. Genau dafür gibt es bei Paul Newsman seit dem Relaunch einen eigenen Modus für den Unterricht.
Ein Link, keine Konten
Du legst unter Unterricht eine Lehreinheit an: Name, Laufzeit, ein paar Einstellungen — fertig. Was du danach mit der Klasse teilst, ist ein Beitritts-Link, ein QR-Code oder ein kurzer Code an der Tafel.
Deine Schüler:innen brauchen dafür kein Konto, keine E-Mail-Adresse und keine App. Sie öffnen den Link, wählen eine Identität und sind in der Redaktion. Wie diese Identität aussieht, entscheidest du beim Anlegen der Einheit: Entweder bekommt jede:r einen Redaktionsnamen aus unserem Autoren-Pool — dann bleibt die Klasse auch dir gegenüber anonym — oder alle tragen selbst einen Namen ein — Klarname oder Spitzname, wie deine Stunde es braucht — und wählen dazu einen Avatar; ein Foto geht auch, ist aber nie nötig.
Die Wahl hängt davon ab, was die Stunde soll: Wenn du die Ergebnisse bewerten willst, brauchst du natürlich die Zuordnung — dann der eigene Name. Geht es um ein heikles Thema oder willst du so wenig Daten wie möglich erheben, ist der Pool die ruhigere Wahl. Nach außen ändert das ohnehin nichts: Unter dem fertigen Artikel steht immer ein erfundener Journalist:innen-Name, nie der echte.
Frau Arnholt
QR-Code ist an der Wand. Handy raus — ausnahmsweise.
Jonas, 9c
Muss ich mich irgendwo anmelden? Ich hab keine Schul-Mail dabei.
Frau Arnholt
Brauchst du nicht. Name aussuchen, Figur aussuchen, schreiben.
Jonas, 9c
Und wenn mein Artikel Mist ist, sieht den trotzdem gleich das ganze Internet?
Frau Arnholt
Nein. Nichts geht online, bevor ich es freigegeben habe.
Du gibst frei, was rausgeht
Die Voreinstellung jeder Lehreinheit ist die vorsichtige: Schüler:innen stellen ihren Artikel fertig, er landet bei dir zur Freigabe — erst dein Klick macht ihn sichtbar. Wenn du lieber Tempo willst, stellst du die Einheit auf direktes Veröffentlichen um.
Unabhängig davon gilt für jeden Artikel auf der Plattform das, was wir an anderer Stelle ausführlich beschrieben haben: Er startet privat, ist nur über seinen Link erreichbar, und unter ihm steht immer die Aufklärungsbox. In der Übersicht siehst du alle Artikel deiner Klasse als Stapel, samt Live-Statistiken — die Aufrufe ticken während der Stunde hoch, und genau dieser Moment ist im Unterricht Gold wert.
Ebenfalls eingebaut, weil Schule kein Dauerabo ist: Du kannst einzelne Schüler:innen entfernen, die Einheit schließen, wenn die Reihe vorbei ist — und die Daten einer abgelaufenen Einheit räumen wir automatisch wieder ab.
Mit KI — oder ganz ohne
Ein Punkt, der oft untergeht: Von Hand schreiben kostet nichts. Weder bei dir noch bei deiner Klasse. Wer den Editor selbst füttert, braucht keinen einzigen Credit — Paul Newsman lässt sich vollständig als reine Schreibwerkstatt nutzen.
Credits brauchst du erst für zwei Dinge: wenn die KI einen Artikel schreiben soll und wenn du ihn vertonen lässt. Beides zahlt aus deinem Topf als Lehrkraft, auch wenn deine Klasse es auslöst — du behältst also die Kostenkontrolle. Nach der Lehrkraft-Verifizierung schenken wir dir 30 Credits, das reicht bequem für eine erste Doppelstunde. Danach gibt es eigene Bildungspakete, die deutlich günstiger sind als die privaten.
Und ja: Die KI schreiben zu lassen ist im Medienkompetenz-Unterricht kein Betrug, sondern der Kern der Sache. Die Klasse sieht aus erster Reihe, wie überzeugend eine Maschine heute Nachrichten formuliert — dieselbe Maschine, die auch die echten Falschmeldungen im Netz schreibt.
Presseausweise für die Redaktion
Nicht zu unterschätzen als Motivation: Jede:r, die oder der in einer Lehreinheit mitschreibt, bekommt einen eigenen Presseausweis — mit Avatar statt Passfoto, selbst gewähltem Ressort und Spruch. Der Rang ist in einer Lehreinheit immer Volontär:in, und gültig ist der Ausweis genau so lange wie die Einheit läuft.
Die Presse erfüllt eine öffentliche Aufgabe. Den Vertreter:innen der Presse sind diezur Erfüllung ihrer Aufgabe dienenden Auskünfte zu erteilen. Diesem Ausweis sollteman dabei allerdings mit gesundem Misstrauen begegnen: Sämtliche Meldungensind frei erfunden und ausschließlich zur Belustigung bestimmt. Der Ausweis weistden:die Inhaber:in als hauptberufliche:n Schlagzeilen-Erfinder:in aus und berechtigtzu absolut nichts. Bei Verlust einfach einen neuen ausdenken.
Für dich als Lehrkraft zahlt jede:r beitragende Schüler:in auf deinen Punktestand ein — nach ein paar Klassen bist du im Rang plausibel weiter oben als der Rest der Redaktion. Angeben ausdrücklich erlaubt.
So fängst du an
Registrieren, im Konto die Lehrkraft-Verifizierung anstoßen (kurzer Nachweis, wir schalten frei), Lehreinheit anlegen, Link teilen. Wenn du erst schauen willst: Auf der Seite für Lehrkräfte steht alles zu Einsatz-Szenarien und Preisen. Und sobald du freigeschaltet bist, wartet im Unterrichtsbereich eine ausführliche FAQ zu allem, was im Schulalltag wirklich aufkommt — von Vorlagen über Laufzeiten bis zum Umgang mit den Daten deiner Klasse.
Der Redaktions-Modus ist neu — er kommt frisch aus der Entwicklung und ist noch nicht durch hundert Klassenzimmer gelaufen. Deshalb die ehrliche Bitte: Sag uns, was fehlt oder klemmt. Was im Unterricht hakt, was du dir anders wünschst, was deine Klasse angestellt hat, womit wir nicht gerechnet haben — hallo@paulnewsman.com landet direkt bei uns und wird gelesen.
Wenn dir der Artikel gefallen hat — klatsch Paul Beifall. Bis zu 50× pro Person, mehr ist nicht drin.